發佈日期 :
2023-02-21
最後更新日期 :
2023-02-23
| 招生學年度 |
112學年度 |
| 學系招生分則 |
簡章分則查詢連結 |
| 本校大學招生專業網 |
網址 |
| 審查重點與準備指引 |
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項次
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審查資料項目
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審查資料項目代碼對照
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審查重點
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準備指引
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1
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修課紀錄
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A.修課記錄
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綜整考量考生之高中數學、英文等科目是否銜接本學系課程。
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前5學期修課記錄及高中端上傳第6學期之成績。
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2
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課程學習成果
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C.實作作品
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綜整考量考生修習數學或英文或資訊課程之成果作品
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高中課程內實作成果(含實驗作品、具體對於程式或資訊科技作品)。
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3
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多元表現
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F.高中自主學習計畫與成果
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綜整考量考生關於數學或英文或資訊自主學習之成果作品
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自主學習成果作品或參加國內外相關競賽獲獎之證明
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J.競賽表現
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綜整考量考生關於數學或英文或資訊相關競賽成果。
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L.檢定證照
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綜整考量考生在數學或英文或資訊或程式設計上所考取相關證照之品質。
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數學或英文或資訊或程式設計相關檢定證照或或其他特殊表現之證明。
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M.特殊優良表現證明
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綜整考量考生其他特殊表現證明
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N.多元表現綜整心得
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綜整考量考生其他多元表現之綜整心得
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多元表現之綜整心得。
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4
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學習歷程自述
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P.就讀動機
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綜整考量考生對於報考本系專業上所作之準備、就讀動機說明。
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高中期間對於本系就讀上所做準備以及就讀動機說明。
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| 系所特色 |
本系以「智慧雲端系統開發與應用」為研發重點,整合系上教師在各個領域的專長,包括人工智慧、多媒體應用、網路應用、數位學習、智慧型運算、資訊安全、 教育科技等,共同發展系上特色。此外,藉由培訓學生行動應用程式的開發能力和數位遊戲程式的開發能力,使學生具備雲端應用開發的實作技能,藉由教學相長,共同激盪與創新。
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| 就業與發展 |
本系針對目前資訊產業發展趨勢,包含核心專業領域、智慧資訊領域、網路與雲端應用領域數、位內容領域等方向規劃四大專業修課領域。本系畢業學生將具有以上相關技術,得以順利投入相關職場,未來也有足夠能力擔任高階工程師以上重要職務,使未來職場兼具穩定性及挑戰性。 |